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“La tecnología es solo una herramienta. Para conseguir que los niños trabajen juntos y motivarles, el profesor es lo más importante.” Bill Gates |
Proyecto de formación TIC en nuestra Institución
Es innegable que las Tecnologías de la Información y la Comunicación representan la última y más importante revolución de la humanidad, porque no solo cambió la forma como se concibe el mundo y la manera de relacionarnos con los demás, sino que impactó directamente la vida de todas las personas, sus costumbres y en general todas y cada una de sus dimensiones. La educación no puede ser ajena a tan radicales transformaciones y, por tal razón, los proyectos educativos institucionales y las prácticas metodológicas del aula deben adecuarse a los nuevos paradigmas o caer en la inminente extinción.
En la IEM Integral del Sumapaz se ha venido trabajando en torno a un plan de implementación de las TIC que implica varios componentes en desarrollo:
- Creación del sitio Web institucional: Permitirá convertirse en el eje central de las comunicaciones de la institución, el punto de de referencia para el desarrollo de proyectos y el sitio de concentración de aplicaciones y recursos TIC. La dirección del sitio es www.insu.edu.co.
- Apropiación de plataforma Google: A partir del dominio propio, se adquirieron los servicios basados en Google que incluyen correo electrónico GMail, blogs de Blogger, aulas virtuales, mensajería, canales propios de video Youtube, sitios web, documentos en línea, disco duro virtual Drive y una gran cantidad de recursos ligados a cuentas personalizadas con el dominio institucional. En una primera fase se crearon los correos electrónicos institucionales, para los docentes, los directivos y administrativos y posteriormente se realizarán capacitaciones con el equipo de trabajo para la apropiación de las aplicaciones y recursos. Las cuentas también serán extendidas a los estudiantes.
- Diseño e implementación de aplicaciones específicas para la institución: Son varios los procesos que se han sistematizado para lograr una mayor eficiencia y eficacia en los procesos institucionales. Actualmente se cuenta con un aplicativo destinado a la organización y transversalización de competencias dentro del fortalecimiento del plan de estudios que sirve como insumo para la elaboración de los boletines. También se han utilizado aplicativos para la búsqueda del nombre de la institución, la elección de representantes, la elaboración del inventario de la institución y la recolección de imágenes y videos que servirán para la construcción de la historia de las sedes.
- Apropiación de recursos pedagógicos: Desde el sitio Web institucional se están empezando a ligar recursos para apoyar lo pedagógico. Sin embargo, es necesario disponer de espacios de trabajo y capacitación para los Maestros, de tal manera que tengan la oportunidad de interactuar y apropiarse para su uso con los estudiantes. Esta semana se tendrá una capacitación y motivación en este sentido.
De acuerdo con el Ministerio de Educación Nacional, son cinco las competencias TIC que deben desarrollar los docentes y que están incluidas en el plan institucional mencionado antes:
- Competencia tecnológica: Relacionada con la apropiación de equipos, dispositivos, aplicativos, lenguajes y plataformas.
- Competencia comunicativa: Relacionada con la apropiación de diferentes sistemas de comunicación en red inter y extra institucional para fomentar la construcción de conocimiento y el trabajo colaborativo.
- Competencia pedagógica: Relacionada con la incorporación de las TIC en todos los procesos y componentes del proceso formativo como un elemento imprescindible para la optimización de los aprendizajes de los estudiantes.
- Competencia de gestión: Relacionada con la apropiación de las TIC para la planeación, organización, desarrollo y evaluación de todos los procesos pedagógicos institucionales y en el aula de clase.
- Competencia investigativa: Relacionada con la apropiación de las TIC para la generación de nuevo conocimiento en todas las áreas y disciplinas basado en la observación, la indagación, la comprobación y la sistematización de información.
Juan Carlos Serna López
Para tener en cuenta:
- Viajeros del Pentagrama: El Ministerio de Cultura ha dispuesto este espacio para el aprendizaje de la música iniciando desde lo más básico. Invitamos a los profesores para que visiten y conozcan este sitio, de tal manera que puedan utilizar algunos recursos de allí en las clases de arte dentro de la Dimensión Expresiva y Corporal. El enlace es www.viajerosdelpentagrama.gov.co, el cual se encuentra disponible desde nuestro sitio Web.
- Feria del reciclaje SENA: El 20 de septiembre las Instituciones Educativas Municipales podrán participar con un grupo de no mayor a cinco estudiantes con la presentación de un (1) producto o artefacto construido en material reciclado en la Feria del Reciclaje SENA. Se invita a los docentes que orientan tecnología dentro de la Dimensión Técnica y Tecnológica, para motivar a los estudiantes y buscar la posibilidad de participar.
- Premios Sofía: Desde el 2016 la Administración Municipal mediante Acuerdo 100-02-01, creó los Premios Sofía como una forma de reconocer el trabajo y los logros de docentes, directivos e instituciones en el mejoramiento de la calidad educativa de Fusagasugá. Los invitamos a que reúnan información de propuestas que han desarrollado, se inscriban y participen. Los premios son muy significativos desde el punto de vista económico.
- Diplomados CONACED: CONACED y el SENA han propuesto un proceso formativo a nivel de diplomados que se realizarán los días viernes y/o sábados sin ningún costo para docentes y una duración de 117 horas. Para ampliación de información, comunicarse con el profesional de CONACED Cristian Camilo Cabezas Sanabria al contacto 320 4096903 ó al correo: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo..
Las actividades de la semana son:
- Lunes 10 de septiembre: Clases normales en ambas sedes.
- Martes 11 de septiembre: Clases normales en ambas sedes. Cuarta hora dirección de grupo para evaluar la convivencia. En esta ocasión serán los estudiantes quienes seleccionen el mejor estudiante teniendo en cuenta su rendimiento académico, su convivencia, su colaboración con el grupo y su compromiso institucional.
- Miércoles 12 de septiembre: Comisiones de evaluación y promoción, taller sobre apropiación de las TIC y preparación del día del amor y la amistad para los estudiantes. Todos los docentes deben asistir a la sede Promoción Social.
- Jueves 13 de septiembre: Clases normales en ambas sedes. Inicio del cuarto periodo académico.
- Viernes 14 de septiembre: Clases normales en ambas sedes.





